משחקי חשבון שמביכים את המורים? כל מה שצריך לדעת על לימודי מתמטיקה בכיתה א'
כולנו עברנו את השלב שבו היו לנו חוברות עם חידות מתמטיות, גזרי נייר שמילאו את השולחן וניסיונות להבין מה זה "חיבור" ומה זה "חיסור". בשלב הכניסה לכיתה א' הילדים מתחילים במפגש עם כלים של חשבון, והם לא מבינים שזה אחד מהנושאים הכי חשובים בחיים שלהם. אבל, אל תדאגו! למדו על זה עם משחקים שמלאים בכיף!
למה משחקי חשבון?
אחת השאלות החשובות ביותר היא: למה כדאי להפוך את החשבון למשחק? התשובה היא פשוטה: כשהילדים נהנים, הם לומדים הרבה יותר טוב. משחקי חשבון הם דרך מצוינת לשלב בין למידה לכיף, ולבנות הבנה מעמיקה יותר של מושגי הבסיס. משחקים יכולים לגרום לילדים להתלהב מהנושא ולהרגיש שהלמידה היא לא עונש אלא חוויה מרגשת.
כיצד משחקי חשבון משפיעים על ילדים?
- פיתוח חשיבה לוגית: הילדים לומדים לחשוב בצורה מסודרת ולפתור בעיות.
- שיפור כישורים חברתיים: הם מתחלקים בקבוצה, לומדים להקשיב לאחרים ולהסביר איך פתרו בעיות.
- הגדלת הביטחון העצמי: כל הצלחה במשחק מעוררת תחושת הישג שמניעה את הילד להמשיך ללמוד.
5 משחקים מדהימים לחיזוק מתמטיקה בכיתה א'
אז מה עושים כדי לשדרג את הלמידה? הנה חמישה משחקים שיכולים לשדרג את השיעור:
- מסלול החיבור: הכינו מסלול על הרצפה (בעזרת חולצה צבעונית) ובנוסף כרטיסיות עם חידות פשוטות. הילדים ינקו את המסלול עם פתרון כל חידה.
- תיבת הפלא: הכינו תיבה עם כדורים צבעוניים. כל ילדים שיוצא כדור צריך להתאים אותו למספר מסוים לפי חידת חשבון.
- תחרות חישוב: חלקו את הילדים לקבוצות ובקשו מהם לחישוב סדרת סכומים. הקבוצה המנצחת מקבלת מדליית סוכריות.
- לוח המספרים הענק: הכינו לוח עם מספרים מרשימים. כל ילד יוצא בתורו מספר ומקבל משימה שקשורה למספר הזה.
- בیمבה שמתמטית: השתמשו בטכנולוגיה, הכינו משחקונים באפליקציות חינמיות שמהם יכולים הילדים לחזור הביתה ולשחק.
איך לעניין ילדים בשיעורי מתמטיקה?
לא כל המשחקים צריכים להיות מבוססים על חידות; מחקרים מראים כי שימוש בהומור, משחקי תפקידים ותחרויות קטנות יכול להוסיף את הרגש החיובי לשיעורך:
- עשו תחרות למי יכול לחשב את הסכום של 2 + 2 הכי מהר.
- ספרו בדיחות מתמטיות! כן, יש כאלו רבות – זה יכול לגרום להם לחייך ולהתקרב לנושא.
שאלות ותשובות
שאלה: האם משחקי חשבון באמת עובדים?
תשובה: כן! הם מעודדים למידה הנובעת מהנאה.
שאלה: מה הגיל המתאים להתחיל?
תשובה: לרוב, משחקים בכיתה א' מצוינים, אבל ילדים צעירים יותר יכולים להרוויח מהם גם!
שאלה: אם לא נכין את הלמידה כתוכנית, איך נזמן את הילדים?
תשובה: השתמשו באלמנטים שקשורים לדיוקנות ולאתר את העניין שלהם.
סיכום המשחקים והכיף בלימוד מתמטיקה
אז, חברים, כל היכולות האלה לא יהיו חשובים אם הם לא הגיעו מסטודנט בעל ידע אקדמאי (אפילו שמאמר זה לא ציין את זה). ניסיון לשלב משחק בחינוך המתמטי יכול לשדרג את הלמידה בגילאים הצעירים. אם הילדים יראו שהשיעור הוא לא עונש אלא חוויה, הם בהחלט יבואו בכיף בשוב בשיעור הבא!
אני מקווה שהצלחתם להבין שאין צורך לפחד מהמתמטיקה, ומהשיעור הבא בכיתה א' לא יפחדו יותר. זה הזמן להרים את הקטנים מהרצפה ולהתחיל לשחק! חשבון? מה הבעיה? למדו באהבה ובכיף!